用坐标系表示平移课件.pptVIP

1、体会形象的特征和暗示。如“落叶”与“落木”如李华《春行即兴》：“芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。”2、展开情景或处境的联想。如《雷雨》：“繁漪(喝一口)：苦得很，谁煎的?”3、体会作者的思想感情。如鲁迅先生在《藤野先生》中写到那些不争气的留学生，“也有解散辫子，盘得平的，摘下帽来，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在标致极了。”（三）辨清形象色彩形象色彩是以生动、具体的形象诉诸人的视觉、听觉、嗅觉、味觉等。如：视觉——明月、残月、新月等；听觉——空好音、千里莺啼、潮打空城等；嗅觉或味觉——春江水暖、江上舟摇等。体会作者借雪抒发的不同情感◆《别董大》【唐】高适?

千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。?

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。?

◆《塞下曲》【唐】卢纶?

月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。◆《江雪》【唐】柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

五、课堂反馈练习谢谢同学们的合作，再会！天冷了，多加衣服啊！******************前所中学丁旻1,将点A(-2,-3)向右平移5个单位,得到点,在图上标出这个点,并写出它的坐标,把点A向下