2025-2026年天津市部编版小学语文五年级下册第2单元古诗鉴赏习题.docxVIP

2025-2026年天津市部编版小学语文五年级下册第2单元古诗鉴赏习题

一、单项选择题（总共10题，每题2分，共20分）

1.《咏柳》中“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”一句主要运用了哪种修辞手法？请结合诗句内容说明其表达效果。

A.比喻，将柳树比作碧玉，生动形象地展现了柳树的美丽

B.拟人，赋予柳树人的动作，突显其生机

C.排比，增强句子的节奏感

D.夸张，强调柳枝的长度

2.《四时田园杂兴?其二十五》中“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”描绘了哪个季节的景象？请分析诗人是如何通过景物描写表现季节特点的。

A.春季，通过梅子、杏子、麦花、菜花等植物的生长状态展现

B.夏季，以梅子、杏子的成熟暗示炎热

C.秋季，通过梅子金黄、杏子肥等细节表现丰收景象

D.冬季，以菜花稀疏暗示寒冷

3.《稚子弄冰》中“敲冰玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声”两句描写了孩童玩冰的哪些场景？请分析“玉磬”“玻璃”的比喻效果。

A.描写了孩童敲击冰块的声音，玉磬比喻冰块清脆的响声，玻璃比喻碎裂时的声音

B.描写了孩童玩冰的整个过程，玉磬比喻冰块的美，玻璃比喻冰块的硬度

C.描写了孩童收集冰块的过程，玉磬比喻冰块的形状，玻璃比喻冰块的透明度

D.描写了孩童融化冰块的过程，玉磬比喻冰