小小的船范爱平经典儿童诗赏析.pdf

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学科语文年级一年级教学形式新授

生字在初读阶段教师重视了生字词语的认读读通全文读顺句子进入精读环节虽说第一课时的划分是人为的每个人都可以有自己的理解和操作但小小的船是一年级上册的课文自拼音教学结束后第二单元的课文应该说学生接触阅读教学还不多教师更应担负起培养良好阅读习惯的

教师范爱平

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