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- 2026-11-04 发布于辽宁
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涵养师德师风做新时代人民教师主讲人:XXXX主讲时间:XXXX
目录contents01教师的基本行为准则02潜心钻研强专业素养03公平施教护每个学生04如何提升教师的教学能力
01第一部分教师的基本行为准则
廉洁自律修身坚守廉洁自律的底线,不利用教师身份谋取私利。不接受家长的礼品、礼金和宴请,不索要财物。不利用职务之便为自己或他人谋取利益。自觉抵制各种不正之风,保持清正廉洁的作风。不参与有偿补课、违规收费等行为。严格要求自己,做到廉洁从教、廉洁修身。树立正确的价值观,不贪图小利。自觉接受监督,主动改正自身的不足。以廉洁的形象影响学生,引导学生树立正确的金钱观。
规范教学用语教学用语规范、准确,通俗易懂。不使用晦涩、难懂的语言,确保学生能够理解。说话清晰、流畅,不结巴、不啰嗦。不使用侮辱性、歧视性语言,不使用粗俗、低俗的语言。语气温和、亲切,拉近与学生的距离。教学用语简洁明了,突出重点。课堂上使用文明用语,引导学生使用文明语言。不传播不当言论,不发表不符合教师身份的言论。规范自身用语,为学生树立榜样。
不泄露教学秘密妥善保管教学相关资料,不泄露教学试题、教案等秘密。不随意将教学资料外传,不擅自公布学生的考试成绩和排名。保护学校的教学资源,不窃取、不泄露学校的教学机密。不将未公开的教学内容提前告知学生或他人。严格遵守教学保密相关规定。妥善处理教学过程中产生的各类资料,
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