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- 2026-11-04 发布于辽宁
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师德师风建设
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教师的基本
行为准则
热爱教育事业,坚守教育初心,全身心投入教育工作。把教育学生、培养学生作为核心任务,不敷衍、不应付。用心对待每一位学生。
牢记教师的使命,注重培养学生的品德和能力。不只关注学生的成绩,更注重学生的全面发展。引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
始终保持对教育事业的热情,不消极怠工、不敷衍了事。不断提升自身的教育能力,用心做好教学工作。用爱心、耐心和责任心对待学生。
尊重学生的独立人格,不轻视、不贬低任何学生。对待学生一视同仁,不因为学生的表现、家庭背景等区别对待。尊重学生的想法和感受,不随意否定学生的观点。
不讽刺、不挖苦学生,不使用侮辱性语言对待学生。保护学生的自尊心,不让学生在公开场合受到羞辱。尊重学生的隐私,不泄露学生的个人信息和隐私内容。
平等对待每一位学生,给予学生平等的关注和机会。尊重学生的个性差异,接纳学生的不同特点。不强迫学生做不愿意做的事情,尊重学生的自主选择。
认真对待教学工作,不敷衍、不应付。按时备课、上课,不迟到、不早退、不旷工。备好每一堂课,保证教学内容的准确性和完整性。上课期间专注教学,不做与教学无关的事情。不随意中断教学,不闲聊、不处理私事。严格按照教学要求开展教学,不擅自更改教学内容和进度。
认真批改作业,及时反馈学生的学习情况。不拖延、不敷衍批改,不出现漏批、错批的情
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