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- 约6.02千字
- 约 17页
- 2026-11-04 发布于四川
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苏教版小学科学五年级上册(全册)
知识点梳理归纳
2026秋新教材·详细版
教材总体概览
本册教材依据《义务教育科学课程标准(2022年版)》编写,聚焦科学观念、科学思维、探究实践、态度责任四大核心素养。全书共五个单元、20课,配套专项学习《像工程师那样》,以光与色彩—热传递—常见的力—简单机械—仿生为主线,兼顾物质科学、技术与工程、生命科学三大领域。本册新增仿生单元。
单元
单元主题
包含课数
科学领域
第一单元
光与色彩
4课
物质科学
第二单元
热传递
4课
物质科学
第三单元
常见的力
4课
物质科学
第四单元
简单机械
4课
技术与工程
第五单元
仿生
4课
生命科学+技术
第一单元光与色彩
单元核心逻辑:知道光沿直线传播、光照射到物体上会发生反射;理解白光由多种色光组成,红绿蓝是光的三原色;能用光的传播、反射和色光混合解释常见光现象。
第1课光的传播
1.1光源(必背)
自身能发光的物体叫光源。
自然光源:太阳、萤火虫、闪电。
人造光源:电灯、蜡烛、手电筒。
月亮、镜子不是光源,只是反射光。
1.2光沿直线传播(必背)
光在同种均匀物质(空气)中沿直线传播。
1.3验证实验
烟雾法:点燃线香充满容器,用激光笔照射,观察光在烟雾中沿直线传播。
小孔卡纸法:三张硬卡纸中间挖小孔,只有三孔在一条直线上时才能看见手电筒的光。
波纹管法:光能通过笔直塑料管,
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