统编版九年级历史上册 第一单元 第1课《从原始社会到奴隶社会》导学案.pdfVIP

第1课从原始社会到奴隶社会

【课标要求】

知道人形成与奴隶制国家产生的完整过程；通过考古史料认识原始人生产生活；理解

生产力发展推动原始社会瓦解、奴隶社会诞生，认识文明起源多元性。

【学习目标】

L记住约300万年前人诞生、1万多年前原始农耕出现两个关键时间，分清新III石器

时弋特征。

2.结合“露西”化石、墓葬遗存、原始岩画，解读原始人生活与阶级分化史实。

3.掌握生产力发展一剩余产品一阶级分化一奴隶制国家的演变逻辑，明白原始社会向奴隶

社会过渡的根本原因。

【基础知识】

阅读教材，填空，并在教材上勾画标注相关内容

一、人的形成

1.人由演化而来,约万年前，古猿一支实现直立行走，人开始形成；

直立行走解放、开阔视野，促进