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2026年初中校园欺凌治理工作方案

一、指导思想

（一）核心原则与目标导向

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，依据《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规，坚持“预防为主、教育为先、保护为要、综合治理”的核心原则，将校园欺凌治理作为保障学生身心健康、构建平安和谐校园的重中之重。立足初中阶段学生身心发展特点，聚焦欺凌行为的早发现、早干预、早化解，构建全员参与、全程覆盖、全方位协同的治理体系，切实维护学生的合法权益，培育学生互助友爱、平等尊重的良好品格，营造安全、文明、温暖的校园氛围。

（二）治理理念升级

摒弃“以罚代管”的传统思路，倡导“教育+保护+转化”的多元治理理念。既要严厉制止欺凌行为，更要关注欺凌者和受害者的深层需求——对欺凌者，注重行为矫正与心理引导，帮助其认识错误、重塑价值观；对受害者，侧重心理修复与权益保护，避免二次伤害；对全体学生，强化规则意识与共情能力培养，从根源上减少欺凌行为的滋生土壤。

二、工作目标

（一）短期目标（当年内）

完成校园欺凌隐患全面排查，建立健全举报响应、调查处置全流程机制，实现欺凌事件零漏报、零瞒报，对已发生的欺凌事件处置率达100%。通过专题教育与宣传活动，使全体学生对校园欺凌的识别率、应对方法知晓率达到100%，教师、家长对欺凌治理的参与度显著提升，校园