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儿童发育迟缓综合康复评估技术规范

1范围与对象

本规范界定了儿童发育迟缓综合康复评估的适用边界，确保医疗资源与康复干预精准匹配患儿需求。本规范适用于各级儿童医院、康复医院及妇幼保健机构中，对0~6岁疑似或确诊发育迟缓（DevelopmentalDelay,DD）儿童进行的系统性功能评估。评估对象包括但不限于：全面性发育迟缓、单纯性语言发育迟缓、运动发育迟缓、孤独症谱系障碍（ASD）及脑性瘫痪（CP）导致的发育落后儿童。

适用场景分层：

初诊评估：针对首次就诊患儿，旨在建立基线数据，明确诊断与障碍分型。

阶段性评估：针对康复治疗3个月（或一个疗程）后的患儿，旨在量化疗效，调整康复方案。

年终/结案评估：针对年度总结或结束康复治疗的患儿，旨在评估最终功能改善程度及家庭带养能力。

禁忌场景：

严禁在患儿急性感染期（体温37.5℃）、严重心脏病未控制、癫痫频繁发作期进行高强度的运动与认知诱发评估。

严禁在患儿极度疲劳、饥饿（空腹超过4小时）或剧烈哭闹（持续5分钟）状态下强行开展测试，以免数据失真或诱发意外。

2基本原则

评估不仅是打分，更是基于ICF（国际功能、残疾和健康分类）框架下的“身体-结构-功能-活动-参与”全景扫描。评估过程必须遵循以下核心原则，确保结果具备临床指导意义。

2.1ICF-CY框架导向

必须采用WHO发布的《ICF儿童与青少