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  • 2026-11-04 发布于河南
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初中地理初中自然界水循环水循环·环节·意义·人类影响汇报时间:2026

01水从哪里来从生活现象引出水循环概念02水循环的旅程拆解蒸发、降水、径流等环节03水循环的意义理解水循环对自然与人类的价值04人类与水循环认识人类影响,珍惜水资源初中地理·自然界的水循环课程导览循着水的旅程,一起开启本节课的学习路径。

水从哪里来一滴水的旅程,从认识水循环开始01

现象观察湿衣服为什么会变干湿衣服晾在阳台,过一段时间就干了。水去了哪里?水没有消失,而是变成了看不见的水蒸气,悄悄跑进空气里。1地面上的积水、池塘里的水、大海里的水,每天都在以这种方式升上天空2这种水从液态变成气态、进入空气的过程,叫作蒸发初中自然界水循环·地理课堂04/16

概念解析什么是水循环水蒸气升空后并不会永远留在天上,而是经历一条循环路径:高空凝结遇冷形成云朵,再变成雨、雪落回地面落地分流一部分流进江河,一部分渗入地下,最终汇入大海水从海洋、陆地到天空,再从天空回到地面,周而复始、循环不断——这就是水循环。初中自然界水循环·地理课堂05/16

水循环的旅程蒸发、降水、径流,水在天地间不断旅行02

水循环·第一步蒸发与蒸腾水循环的第一步,是把水送上天空。1海洋蒸发太阳照射使海洋、湖泊、河流受热,水变成水蒸气升向高空2植物蒸腾根部吸收土壤水分,经叶片小孔散发到空气中海洋蒸发与植物蒸腾,是水进

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