高三地理一轮复习矿产资源与国家安全教学设计
一教材定位与课标解读
湘教版必修一“第四部分第十七章”将矿产资源置于“资源与国家安全”的宏观视域,这不仅是知识体系的收官,更是核心素养落地的关键节点。新课标明确要求“结合实例,分析自然资源的区域差异对人类活动的影响”“举例说明国家资源安全战略的主要内容”。教材以“矿产资源与国家安全”为课题,逻辑链条贯穿“成因分布——开利弊——战略应对”,旨在引导学生透过地质成因看分布规律,透过开发利用看环境代价,透过供需矛盾看战略博弈。一轮复习阶段,不能将其视为孤立知识点的罗列,而应作为“资源—环境—发展—安全”系统观构建的实战演练场,强制学生完成从“知其然
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