2026秋新教材道德与法治四年级上册知识点梳理归纳总结.docxVIP

统编版小学道德与法治四年级上册（全册）知识点梳理归纳

2026秋新教材·详细版

教材总体概览

本册教材依据《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》编写，聚焦政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识五大核心素养。全书共四个单元、12课，围绕我们的班集体—少年在成长—生活在信息社会—做文明的消费者四条主线展开，从校园到自我、再到社会，逐步拓展学生的生活视野。

单元

单元主题

包含课目

核心主题

第一单元

我们的班集体

第1～3课

热爱集体、民主参与、责任担当

第二单元

少年在成长

第4～6课

认识自我、珍爱生命、自我保护

第三单元

生活在信息社会

第7～9课

认识网络、合理使用、文明上网

第四单元

做文明的消费者

第10～12课

购物常识、合理消费、反对浪费

第一单元我们的班集体

单元核心逻辑：帮助学生建立集体观念，感受班集体的温暖与力量，学习参与班级民主管理，培养集体责任感与民主协商意识。

第1课热爱班集体

1.1班集体的形成与意义

班集体是在共同学习和生活中慢慢形成的；同学们相互帮助、共同进步，班级会更团结、更友爱。

个人和班集体相互联系：班集体给我们温暖和成长机会，班集体的发展也需要每个人出力。

校园生活中，班级是我们最熟悉的集体；篮球队、志愿者小队、社团等集体也陪伴我们成长。

1.2班级的奋斗目标与精神

每个班都有自己的奋斗目标，班徽、班级口号、班