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2026年浙江省部编版高中语文下册第6单元课后习题

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）

1.阅读下列材料，完成题目。

某校开展“传统文化与当代生活”主题研学活动，要求学生结合所学语文知识，探究传统文化在现代社会的传承与创新。小明同学选择以《论语》中的“仁”为核心，分析其思想在当代人际交往中的价值。他首先梳理了“仁”的内涵，包括“爱人”“己所不欲，勿施于人”等核心观点，然后结合社会热点事件，如疫情期间的互助行为、网络空间的道德讨论等，论证“仁”在构建和谐社会中的作用。最后，他提出应将“仁”的思想融入现代教育，通过经典诵读、情景模拟等方式，培养青少年的道德情操。

根据上述材料，小明同学的研究方法主要体现了以下哪种语文学习策略？

A.基于文本的深度解读

B.跨学科的整合探究

C.实践导向的情境应用

D.历史溯源的纵向分析

2.在《论语》中，孔子强调“学而时习之，不亦说乎？”这一观点，下列对这句话的理解最准确的一项是：

A.学习的目的是为了获得快乐，因此应追求轻松愉悦的学习方式。

B.学习和练习应当结合，通过反复实践才能将知识内化为能力。

C.孔子认为学习应该像季节更替一样自然，无需刻意坚持。

D.“时”指的是特定的时间点，如春秋两季，强调学习的时机性。

3.