医护人员心理健康培训医护人员职业倦怠预防与干预认识倦怠·识别信号·干预行动·预防机制汇报时间:2026
课程导览学习路径壹倦怠的本质本质建立职业倦怠的科学认知贰识别与评估识别用工具看清倦怠信号叁干预与行动干预组织与个人双轨干预肆预防与机制预防构建可持续防护体系
倦怠的本质先看清问题,才能解决问题01
倦怠是综合征而非疲劳倦怠≠累它是心理学术语,不是日常疲劳。Maslach三维度模型ChristinaMaslach于1980年代基于对医护人员的长期观察提出——倦怠是一种包含三个维度的综合征。WHO官方定性2019年纳入《国际疾病分类》第十一版(ICD-11),定义为“
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