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《混合运算与数量关系（三）》教案（2课时）-2026-2027学年苏教版六年级数学上册.pdfVIP

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  • 2026-11-04 发布于河北
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《混合运算与数量关系（三）》教案（2课时）-2026-2027学年苏教版六年级数学上册.pdf

    《混合运算与数量关系（三）》教案2（课时）-2026-2027学年

    苏教版（新教材）小学数学六年级上册

    说明：本单元共设置3个课时：第1课时分数小数四则混合运算例（1）第2

    课时估算解决实际问题（例2）第3课时稍复杂分数乘法实际问题例（3）

    一、学情析

    学生已经掌握整数、小数四则混合运算顺序，熟悉整数各类运算律，会简

    单分数乘除法计算，能够解决基础的求一个数的几分之几是多少的实际问题。

    六年级学生具备初步线段图识图能力，但面对分数、小数混合运算，容易混淆

    运算顺序

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