高中一年级信息技术“信息技术发展趋势及其社会影响”教学设计.docx

高中一年级信息技术“信息技术发展趋势及其社会影响”教学设计

一、教学设计理念与依据

本课选自人教中图版高中信息技术必修1《数据与计算》第一章“认识数据与大数据”中的“信息技术及其应用”部分内容。经过前一课时的学习，学生已经建立了“信息技术是获取、表示、传输、存储和加工信息的各种技术总和”的基本认识，了解了信息技术发展的五次革命。本课时作为下半部分，核心任务是将学生的认知从“技术是什么、走过了什么路”引向“技术正在走向哪里、将如何改变我们与技术的关系”，重点落在移动通信与网络技术、人工智能、大数据与云计算等前沿方向的理解与体验上，同时回应数字鸿沟、信息伦理等社会议题。

普通高中信息技术课程标准强