小学六年级美术教学设计：扇面画的意境构建与技法探究.docx

小学六年级美术教学设计：扇面画的意境构建与技法探究

教材分析

本课选自人教版小学美术六年级下册第六课《扇面画》。教材以中国传统扇面画为载体，旨在引导学生了解扇面画的历史渊源、造型特点与审美意趣，掌握扇面构图的独特法则，体验在异形画面上进行图像组织与笔墨表现的乐趣。教材编排遵循“赏析——探究——实践——评价”的逻辑闭环，图文并茂地呈现了宋代圆扇仕女图、明清折扇山水、近现代名家扇面佳作等跨越时空的经典案例，同时配套了扇面形状剪纸、构图骨架示意、工具材料介绍等支架式素材。

深度剖析教材内核，可提炼三层核心价值：一是文化传承层面，扇面画承载了中国文人“以扇寄情、因形取势”的雅士风度，是中华优秀传统文化