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- 2026-11-04 发布于陕西
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人教版数学三升四暑期精编专项讲义—新课衔接站
第一单元《大数的认识》
第2课《亿以内数的大小比较、改写与近似数》
教学目标
更好地掌握比较亿以内数的大小的方法,能正确地比较亿以内数的大小。理解准确数、近似数的含义,
知道它们与日常生活的联系。学会将整万的数改写成用“万”作单位的数。
重点:掌握亿以内数的大小比较的方法。掌握将整万数改写成用“万”作单位的数的方法。掌握用
“四舍五入”法求近似数的方法。
难点:多个数的大小比较,理解整万数改写的方法和依
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