第二节 第1课时 昼夜交替和沿地表水平运动物体的运动方向的偏转.docxVIP

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  • 2026-11-04 发布于天津
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第二节 第1课时 昼夜交替和沿地表水平运动物体的运动方向的偏转.docx

第二节地球运动的地理意义

第1课时昼夜交替和沿地表水平运动物体的运动方向的偏转

课程标准

素养目标

知识网络

结合实例,说明地球运动的地理意义。

1.综合思维:结合材料,理解昼夜现象及昼夜交替的成因,掌握晨昏线(圈)的特点及判断方法。

2.人地协调观:根据昼夜变化,理解其对人们生产生活的影响。

3.地理实践力:结合生活中的现象,理解沿地表水平运动物体的运动方向的偏转规律。

[任务一]昼夜交替的成因及晨昏线(圈)的特点

1.昼夜现象

昼半球和夜半球

(1)成因:地球是一个不发光、不透明的球体,因而在同一时间里,太阳只能照亮地球表面的一半。

(2)表现:向着太阳的半球是白昼,称为昼半球;背着太阳的半球是黑夜,称为夜半球。

(3)昼夜界线:昼半球和夜半球的分界线(圈),称为晨昏线(圈)。

昏线

顺地球自转方向,由昼半球进入夜半球的分界线

图2中的eq\o\ac(AP,\s\up17(︵)),图3中的eq\o\ac(BP,\s\up15(︵))

晨线

顺地球自转方向,由夜半球进入昼半球的分界线

图1中的eq\o\ac(AB,\s\up17(︵)),图2中的eq\o\ac(BP,\s\up15(︵)),图3中的eq\o\ac(AP,\s\up17(︵))

晨线上正值日出,昏线上正值日落。晨线与赤道交点所在经线的地方时为6:00,昏线与赤道交点所在经线的地方时为18

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