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- 2026-11-04 发布于四川
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人教版三年级语文上册第四单元;第四单元;新课导入;总也倒不了的老屋;;读一读;我会认;比一比,认一认;摘树叶;我会写;读课文1-2自然段,说一说:
;课文预测;这样根据课文的信息,结合已有的知识和经验,对文章内容、情节发展、故事结局等作出预先猜测,就叫做预测。;课文学习;;课文预测;课文预测交流;我发现文章的题目、插图,文章内容里的一些线索,都可以帮助我们预测。;老屋第一次想倒下的时候,遇见了谁呢?;预测:老屋会答应小猫的请求吗?;课文学习;课文学习;课文学习;课文学习;课文学习;“哦,是老母鸡啊。好吧,我就再站二十几天。”;老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”;请再站一会儿吧,我肚子好饿好饿,外面的树被砍光了,我找不到一个安心织网抓虫的地方。;预测的依据;哦,是小蜘蛛啊。好吧,我就再站一会儿。;课文学习;小蜘蛛的故事一直没讲完,因此,老屋到现在还站在那儿,边晒太阳,边听小蜘蛛讲故事。;辨析预测的内容:
;预测的内容可能跟故事的实际内容一样,也可能不一样。;如果蜘蛛的故事讲完了,老屋会倒吗?;小组合作预测:
;预测的依据;原文删除部分;小组合作预测:
;你学会预测了吗?;课堂小结;;;
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