5-05-实际应用(一)3-讲义-学生.pdfVIP

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  • 2026-11-04 发布于陕西
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第5讲实际应用题(一)

【学习目标】

1、回顾归一归总、植树、平均数等问题;

2、进一步强化解题方法。

【知识梳理】

1、归一问题:知道了单位数量(如:每小时行50千米,每天植5棵树,每天做10个零件),

然后把它作为固定不变的量,进行相关问题的计算这种类型的应用问题,叫做归一问题。

(1)工作总量=每份的工作量(单一量)×份数

(2)份数=工作总量÷每一份的工作量

(3)每一份的工作量=总工作量÷份数

2、归总问题:已知单位数量和计量单位数量的个数,以及不同的单位数量(或单位数量的个

数),通过求总数量求得单位数量的个数(或单位数量)。

3、植树问题:这类应用题是以“植树”为内容。研究总路程、株距、段数、棵数四种数量关

系的应用题,叫作植树问题。

(1)段数=总长÷每段长

(2)两端种树:棵数=段数+1

(3)两端都不种:棵数=段数-1

(4)一端种,一端不种:棵数=段数

(5)封闭图形种树:棵数=段数

4、平均数的问题:把一个总数平均分成几个相等的数,这个相等的数值就叫做平均数。

(1)平均数=总数÷份数;

(2)移多补少(基准数法)。

【典例精析】

【例1】服装厂加工一批校服,计划每天加工260套,25天完成,现在要提前

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