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2026年护理小讲课备课授课方案

本方案适用于二级及以上医疗机构临床护理单元常态化小讲课的备课与授课全流程管理，面向N0-N4各层级临床护士，以解决临床实际问题、提升护理服务能力为核心目标，2026年度重点围绕智慧护理应用、老年专科护理、循证实践落地三大方向开展，确保小讲课的实用性、针对性、有效性，全面提升临床护士的岗位胜任力。

需求调研与选题规划是小讲课质量的前置保障，需遵循分层抽样、精准对接的原则开展。需求调研按分层抽样原则执行，每个护理单元以N0-N4层级为抽样框，每层抽取30%的护士作为调研对象，总样本量不低于单元护士总数的25%；若单元护士数不足20人，则实现全员调研。调研采用线上问