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  • 2026-11-05 发布于四川
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预防性侵害安全教育课件

预防性侵害安全教育是保障个体身心安全、构建社会安全体系的重要组成部分,需从认知、防范、应对、支持四个维度系统开展。性侵害并非孤立事件,其发生与个体安全意识、社会环境、法律制度等多因素相关,通过科学教育提升全员防范能力,是降低侵害风险、减少伤害后果的根本途径。

一、性侵害的核心认知:定义、类型与危害

(一)性侵害的法律与医学定义

性侵害是指违背他人意愿,以暴力、胁迫、欺骗、诱导等手段,对他人实施与性相关的侵犯行为,包括但不限于身体接触、言语骚扰、图像传播、性剥削等。从法律层面,我国《刑法》明确将强奸、猥亵、强迫卖淫、引诱未成年人聚众淫乱等行为列为犯罪;从医学角度,性侵害属

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