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  • 2026-11-05 发布于广东
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创新导向的课程设计与表达

一、课程设计概述

1.1设计背景与目标

在当前教育创新不断推进的背景下,传统课程设计与表达模式已难以满足学生对创新思维的培育需求。本课程旨在引导学生从创新导向的角度开展课程设计,通过科学合理的方案规划与呈现,提升学生的创新思维能力,培养其适应未来创新教育需求的能力,为学生的创新发展能力提升提供系统支撑。

1.2设计思路

以创新思维为核心导向,贯穿课程设计全流程。从课程目标确定、内容重构、方案规划到成果表达,始终围绕创新要素展开,鼓励学生在设计过程中突破传统模式,提出具有创新性、前瞻性的课程方案,并运用有效方式清晰表达创新成果,实现设计能力与创新素养的全面提升。

二

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