- 0
- 0
- 约6.05千字
- 约 33页
- 2026-11-06 发布于湖南
- 举报
党员干部政治理论素养提升培训1
目录01第一章培训目标02第二章党章党规解读03第三章党史学习深化04第四章理论武装强化05第五章党建工作创新06第六章实操演练设计2
01第一章培训目标3
明确培训宗旨:政治理论素养提升的实践路径当前,党员干部政治理论素养参差不齐问题突出,部分基层干部对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不深,导致政策执行出现偏差。例如,2022年某省抽查发现,30%的乡镇干部对党的二十大报告核心要义把握不清。本培训通过系统性学习,帮助党员干部补齐理论短板。具体而言,需从四个维度切入:第一,提升政治理论素养,要求掌握马克思主义基本原理,熟悉党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史;第二,强化党性修养和宗旨意识,以延安整风运动中惩前毖后、治病救人精神为镜,对照检查自身作风问题;第三,掌握最新党规党纪要求,重点学习《中国共产党纪律处分条例》中关于四个意识的表述;第四,统一思想认识,以某市不忘初心、牢记使命主题教育中红黄蓝三色分级的考核体系为参考,实现整体进步。4
确定培训方向:聚焦重点内容的策略设计1聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想以2023年中央党校《理论动态》刊文为例,该文指出需重点掌握十三个方面成就,并配套学习习近平关于坚持全面深化改革论述摘编2围绕党的二十大精神核心要义参考某省委党校2023年课程体系,将中国式现代化分解为人口、资源、环境三
原创力文档

文档评论(0)