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2026年非公企业支部党员学习流于形式整改清单

整改事项

具体表现

整改措施

责任人

完成时限

学习内容缺乏针对性

学习资料多为通用理论知识，未紧密结合非公企业发展实际和党员工作需求，如未涉及企业创新发展、市场竞争应对策略等方面内容，导致党员觉得所学与工作关联性不强，积极性不高。

1.开展需求调研，通过问卷调查、座谈会等形式，收集党员对学习内容的需求和建议，了解企业生产经营中的重点难点问题。2.结合调研结果，制定个性化学习方案，增加与企业发展密切相关的政策法规解读、行业动态分析、企业管理经验分享等内容。3.邀请企业内部技术骨干、管理精英分享实际工作案例和经验，使学习内容更接地气。

支部书记

2026年3月底前完成需求调研，4月起按新方案开展学习

学习形式单一

主要以集中读文件、念报告为主，缺乏互动性和吸引力，党员参与度不高，部分党员甚至出现应付了事的情况。

1.丰富学习形式，引入线上线下相结合的学习模式。线上利用学习强国、企业微信公众号等平台，推送微党课、学习视频等资料；线下开展研讨交流、红色观影、实地参观学习等活动。2.组织知识竞赛、演讲比赛等趣味性学习活动，激发党员学习兴趣，提高参与度。3.定期开展小组讨论，围绕学习内容和企业实际工作进行交流分享，促进党员相互学习、共同提高。

组织委员

2026年4月底前制定新的学习形式方案，5月起逐步实施

学习时间安排不合