苏科版八年级物理下册第九章三力和运动的关系教学设计.pdfVIP

课题

三、力与运动的关系

①知道什么是物体运动状态的改变

知识与

②认识力可以改变物体运动状态

能力

③知道物体受力不平衡时运动状态如何改变

养学生的分析概括能力情感通过观察生活中的不同的运动现象激发探究力的作用效果的兴趣初步态度和领略人与自然的美妙与和谐培养对大自然的亲近热爱和谐相处的情感价值观以及热爱生活的高尚情操力可以改变物体的运动状态理解非平衡条件知道力与运动的关系什么是

①通过实验观察和对事例的分析，概括出力的作用效果及力与运动的关

教学过程与系。

目标方法②通过分析实例，加深对知识的理解，在运用知识中培养学生的分析概括

能力。

情感、通过观察生活中的不同的运动现象，激发探究力的作用效果的兴趣，初步

态度和领略人与自然的美妙与和谐，培养对大自然的亲近热爱、和谐相处的情感，

价值观以及热爱生活的高尚情操。

1、力可以改变物体的运动状态。

教学

2、理解非平衡条件

重点

3、知道力与运动的关系