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- 2026-11-05 发布于江苏
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第二节青春期
【学习目标】
1.识别人生长发育的各个时期,举例说出青春期生长发育的特点。
2.概述青春期的生理变化及卫生,初步形成正确的性道德观。
3.关注青春期的心理变化及卫生,提高学生自我认识的能力和行为控制能力。
【自主学习】
一、课前预习
1.青春期的身体变化
分析课本第64页的某地男女生身高生长速度曲线图以及睾丸和卵巢的发育趋势图,讨论回答以下问题:
(1)某地男生身高突增的年龄比女生要_________(填“晚”或“早”)。
(2)是青春期形态发育的显著特点。另外_________系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期是一生中__________和__________的黄金时期。
(3)出现正常的生理现象:男生出现_____________。女生会来_______________。
2.青春期的心理变化及卫生
分析课本第67页图片,结合自身实际,完成下列各题:
(1)青春期有了强烈的,遇到挫折又有,渴望得到家长和老师的关怀。
(2)进入青春期后,随着身体的发育,也开始萌动。
二、合作探究
(1)“女大十八变,越变越漂亮”的过程。与“女大十八变”直接相关的器官和物质是什么?
(2)小颖是初一某班的文艺委员,小刚是班长,两人经常在一起讨论班级工作
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