xx学校三年级数学下册教案
课题
?简单的数据分析
授课人
总第课时
教学目标
1.使学生体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,进一步了解统计的意义和作用,认识统计图的另外一种形式横向统计图;
2.根据统计图回答简单的问题并作出合理分析和预测,培养学生利用统计方法推测和预见未来的意识。
教学重难点
根据统计图表作出合理的分析和预测。
课时安排
1课时
教学过程
二次备课
一、创设情境
(出示挂图、引导学生观察并理解图意)
如果超市的王经理,现在很想知道超市上周四种品牌矿泉水的销售情况,还想知道下周该进些什么品牌的矿泉水。你有什么好办法?(统计)
二、引导学生自主探索、合作交流。
(一
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