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2026年教育行业面试宝典：教师专业能力测试题

一、教育理论基础知识（共5题，每题6分，总分30分）

1.简述“双减”政策下，教师如何平衡教学任务与课外辅导的关系？

2.结合建构主义理论，谈谈教师如何引导学生主动学习？

3.论述教师职业道德的核心内容及其在班级管理中的体现。

4.简述核心素养导向的教学设计的步骤与要点。

5.分析信息技术与学科教学融合的意义，并举例说明。

二、学科教学能力测试（共10题，每题7分，总分70分）

1.某初中数学教师在讲解“一元二次方程”时，发现部分学生难以理解。请设计一个5分钟的课堂互动环节，帮助学生突破难点。

2.设计一节小学语文《小蝌蚪找妈妈》的阅读课，要求体现“以学生为主体”的教学理念。

3.如何通过实验探究活动，帮助学生理解“植物的光合作用”？请写出实验步骤及关键提问。

4.针对高中英语“议论文写作”，设计一个写作教学方案，包括写作目标、素材输入和评价标准。

5.设计一节小学科学《声音的产生》的实验课，要求包含安全提示和拓展延伸环节。

6.某教师发现班级学生数学成绩两极分化严重，请提出2-3条改进措施。

7.如何利用多媒体资源，设计一节“传统文化”主题的班会活动？

8.结合新课标要求，谈谈如何设计分层教学任务，满足不同学生的学习需求。

9.设计一个小学语文《春晓》的情境