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- 2026-11-05 发布于河北
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2024年小班游戏有趣的平衡台教案反思
作为一名默默奉献的教育工作者,可能需要进教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教
学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我精心整理的小班游戏有趣的平衡台教
案反思,仅供参考,大家一起来看看吧。
小班游戏有趣的平衡台教案反思1
设计意图
小班阶段幼儿的平衡能力还较弱,平衡板是发展此项运动能力的一种很有效的体育器械。小
班的孩子喜欢新鲜有趣的活动,本设计根据幼儿这一特点,在培养幼儿平衡能力的同时,也注重
培养孩布门对体育活动的兴趣以及探索和创新的精神。
活动目标
1.在体育活动中能自主活动,大胆探索平衡板的多种新玩法,发展平衡能力及爬、走等基本
技能。
2.探索平衡板和球结合的多种玩法,提高动作的灵巧性、协调性,体验与同伴合作的愉快。
3.促进幼儿手脚和全身动作的协调性和灵活性。
4.让幼儿初步具有不怕困难的意志品质,体验健康活动的乐趣。
5.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。
6.帮助幼儿了解身体结构,对以后的成长会具有一定的帮助。
7.
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