4.8 图形的位似（第2课时） 课件-2026-2027学年北师大版数学九年级上册.pptxVIP

北师大版·九年级数学上册·第四章图形的相似4.8图形的位似（第2课时）平面直角坐标系中的位似变换O

学习目标第四章·图形的相似①探究坐标关系在平面直角坐标系中，探究位似多边形对应顶点坐标之间的关系，体会从几何到代数的转化思想。②掌握坐标规律掌握以原点为位似中心、相似比为k时，位似图形对应点坐标的变化规律（同侧k、异侧?k）。③会画位似图形能利用坐标规律，在平面直角坐标系中画出一个图形关于原点位似的图形，并解决简单问题。2

复习回顾与探究导入第四章·图形的相似位似三角形示意图OA′B′AB原图形△OA′B′位似图形△OAB一、知识回顾1.位似多边形如果两个相似多边形每组对应顶点的连线都经过同一个点，且每组对应顶点到位似中心的距离之比等于相似比，那么这样的两个多边形叫做位似多边形。2.位似图形性质①对应点连线经过位似中心；②对应点到位似中心的距离之比等于相似比；③位似图形上对应线段平行（或在同一直线上）。思考与探究如果把位似中心放在平面直角坐标系的原点，位似图形对应点的坐标之间有什么关系？→让我们从几个具体例子出发，一起来探究。3

探究一△OAB乘以2（同侧放大）4.8图形的位似（第2课时）第四章图形的相似xyO1234567891012345678A(3,0)B(2,3)C(6,0)D(4,6)原三角形△OAB放大后△OCD（