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2024年玩出了名堂教学设计.pdfVIP

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  • 2026-11-05 发布于河北
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2024年玩出了名堂教学设计.pdf

    2024年玩出了名堂教学设计

    玩出了名堂教学设计1

    教材分析

    本文是一个好玩的故事，讲的是荷兰人列文虎克喜玩镜片，利用看管大门的悠闲磨镜片，

    做成放大镜,在玩放大镜时突发奇想,把两片放大镜放一起有了惊人的发觉，随后做成一架简洁

    的显微镜，进而发觉了一个全新的微生物世界。

    全文贯穿一个玩字，透视出列文虎克在玩的过程中擅长视察、擅长思索，才玩出了震惊

    世界的名堂。课文紧扣单元专题，目的是启发学生在平常的玩耍、嬉戏中，要养成留心视察的习

    惯，才能有

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