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- 2026-11-05 发布于上海
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教育学基础题目及解析
一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)
下列关于教育本质属性的表述,最准确的是
A.教育是人类和动物共有的生存性活动
B.教育是有意识地培养人的社会实践活动
C.教育是传承文化的自发式活动
D.教育是提升个体经济收益的功利性活动
答案:B
解析:教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。A选项错误,动物界不存在人类意义上的教育,所谓动物的“教育”是基于生存本能的行为;C选项错误,教育是有目的、自觉的活动,并非自发式的传承;D选项错误,教育的核心属性是育人,经济收益只是教育附带的衍生作用,并非本质属性。
标志着教育学成为一门独立学科的著作是
A.《论演说家的教育》
B.《普通教育学》
C.《理想国》
D.《大教学论》
答案:D
解析:夸美纽斯所著的《大教学论》是近代最早的教育学著作,标志着教育学开始成为一门独立学科。A选项《论演说家的教育》是古罗马昆体良的代表作,是西方最早的教育著作,但教育学尚未独立;B选项《普通教育学》是赫尔巴特的代表作,标志着教育学成为一门规范、独立的学科,并非首次独立的标志;C选项《理想国》是柏拉图的教育专著,属于古代教育思想成果,教育学仍隶属于哲学范畴。
我国古代思想家荀子提出“性恶论”,认为人先天本性趋向于恶,善是后天教育教化的结果,这种观点对应的人身心发展动因理论是
A.
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