教育学基础题目及解析.docxVIP

  • 2
  • 0
  • 约1.04万字
  • 约 25页
  • 2026-11-05 发布于上海
  • 举报

教育学基础题目及解析

一、单项选择题(共10题,每题1分,共10分)

下列关于教育本质属性的表述,最准确的是

A.教育是人类和动物共有的生存性活动

B.教育是有意识地培养人的社会实践活动

C.教育是传承文化的自发式活动

D.教育是提升个体经济收益的功利性活动

答案:B

解析:教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征。A选项错误,动物界不存在人类意义上的教育,所谓动物的“教育”是基于生存本能的行为;C选项错误,教育是有目的、自觉的活动,并非自发式的传承;D选项错误,教育的核心属性是育人,经济收益只是教育附带的衍生作用,并非本质属性。

标志着教育学成为一门独立学科的著作是

A.《论演说家的教育》

B.《普通教育学》

C.《理想国》

D.《大教学论》

答案:D

解析:夸美纽斯所著的《大教学论》是近代最早的教育学著作,标志着教育学开始成为一门独立学科。A选项《论演说家的教育》是古罗马昆体良的代表作,是西方最早的教育著作,但教育学尚未独立;B选项《普通教育学》是赫尔巴特的代表作,标志着教育学成为一门规范、独立的学科,并非首次独立的标志;C选项《理想国》是柏拉图的教育专著,属于古代教育思想成果,教育学仍隶属于哲学范畴。

我国古代思想家荀子提出“性恶论”,认为人先天本性趋向于恶,善是后天教育教化的结果,这种观点对应的人身心发展动因理论是

A.

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档