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数学4年级下册10、等量代换思路.pdfVIP

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  • 2026-11-05 发布于浙江
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数学4年级下册10、等量代换思路.pdf

    魔妈生活社更多小初高资料+V【mvipshop001】

    【等量代换思路】有些题的数量关系十分隐蔽，如果用一般的分析推理，

    难于找出数量之间的内在联系，求出要求的数量。那么我们就根据已知条件与

    未知条件相等的关系，使未知条件转化为已知条件，使隐蔽的数量关系明朗化，

    促使问题迎刃而解。这种思路叫等量代换思路。

    例1如图2.15的正方形边长是6厘米，甲三角形是正方形中的一部

    分，乙三角形的面积比甲三角形大6平方厘米

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