2026年吉林省普通高等学校专升本考试(教育学)仿真试题及答案二.docxVIP

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  • 2026-11-05 发布于四川
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2026年吉林省普通高等学校专升本考试(教育学)仿真试题及答案二.docx

2026年吉林省普通高等学校专升本考试(教育学)仿真试题及答案二

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.教育的本质属性是()。

A.传授社会经验的活动

B.促进人的身心发展的活动

C.有目的地培养人的社会活动

D.影响人的发展的活动

答案:C

解析:教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,也是教育的质的规定性。

2.决定教育性质的根本因素是()。

A.生产力发展水平

B.政治经济制度

C.文化传统

D.人口结构

答案:B

解析:政治经济制度决定教育的领导权、受教育权、教育目的的性质和思想品德教育的内容,是决定教育性质的根本因素。生产力决定教育的发展规模、速度、结构等。

3.我国近代首次以法令形式颁布并实施的学制是()。

A.壬寅学制

B.癸卯学制

C.壬子癸丑学制

D.壬戌学制

答案:B

解析:壬寅学制是我国近代首次颁布的学制,但未正式实施;癸卯学制是首次颁布并实施的现代学制。

4.从课程内容的固有属性划分,可将课程分为()。

A.学科课程与活动课程

B.必修课程与选修课程

C.国家课程与地方课程

D.显性课程与隐性课程

答案:A

解析:按内容固有属性分为学科课程与活动课程;按修习要求分为必修与选修;按设计开发主体分为国家、地方、校本课程;按呈现方式分为显性与隐性课程。

5.教学

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