《演奏 竖笛吹奏 7》课件2026-2027学年西师大版三年级上册音乐.pptxVIP

核心素养目标审美感知：感受竖笛清脆明亮的音色与田园小曲的欢快情绪。艺术表现：能吹奏练习曲（1）（2），气息平稳、指法正确。创意实践：吹一吹、唱一唱，表现快乐的心情。文化理解：掌握竖笛吹奏的基本要领，感受吹唱一家。

情境导入竖笛歌唱田野

竖笛歌唱田野田野里小喇叭嘀嘀哒，竖笛也能吹出快乐的歌谣。听！

揭示课题本课用竖笛吹奏田园小曲，注意保持稳定均衡的气息轻轻吹奏。

指法练习

长音练习吹长音7—|6—|，听一听自己的音色是否清脆圆润。

分句跟吹77575…分句跟吹，注意吐音tu的短促清晰。

学吹练习曲

吹唱结合吹一吹、唱一唱：田野里小喇叭，唱起歌儿哒哒哒——表现快乐的心情！小贴士：先唱谱再吹奏，吹唱一家亲——气息稳、指法准，快乐就从笛孔里跑出来。

展示评价课堂小结

小组展示分组吹奏练习曲，互评：气息稳不稳？吐音清不清楚？

课堂小结回顾：稳定气息、清晰吐音。作业：把练习曲吹给家人听。这节课我们学会了——★保持了稳定均衡的气息★吐音清晰指法熟练★能轻柔地吹奏练习曲作业：把练习曲吹给家人听

教师结语小竖笛，吹得欢，田野小曲传得远。稳定气息轻轻吹，吐音清晰tututu。吹唱一家亲，愿竖笛的声音伴你唱响美丽的田野。

西师大版艺术·音乐小学三年级上册谢谢观赏