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2026年最新上半年初中教资单科真题试题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.2026年春季学期起，某区属初中落实《义务教育课程方案（2022年版）》进阶要求，将本地非遗竹编技艺拆解为“数学几何构图、语文文案撰写、美术图案设计、劳动实操打磨、思政传承感悟”5个模块嵌入对应学科教学，每学期安排12课时的跨学科探究任务，学生完成的竹编作品可用于校园公共空间装饰、社区公益义卖。该校的做法最能体现的素质教育内涵是（）

A.以提升学生学业成绩为核心目标

B.促进学生全面发展的育人导向

C.着力缩小城乡教育资源配置差距

D.重点培养学生的艺术专项特长

2.初二（1）班的班主任王老师在期末评语中没有只写学生的考试分数排名，而是针对每个学生这一学期的成长变化给出具体评价：对喜欢航模的学生，肯定他在科技节中的付出，鼓励他继续探索航空知识；对性格内向但字写得好的学生，邀请他下学期负责班级黑板报的板书设计；对暂时学业有困难的学生，肯定他这学期坚持按时交作业的进步，帮他梳理知识漏洞。王老师的做法体现的学生观是（）

A.学生是发展过程中的人，具有巨大的发展潜能

B.学生是被动接受教育的对象，需要教师严格管控

C.学生的发展是