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- 2026-11-05 发布于河南
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区块链启蒙课堂假日小队区块链科普小队一本大家共同守护的魔法账本汇报时间:2026
课程导览本节课我们一共有三站旅程1认识??区块链共享账本打开认知2生活中的??区块链日常场景感受应用3安全??小卫士识别风险守护自己
认识区块链一本大家共同守护的魔法账本01
班级里的比喻一本大家都能看的账本区块链科普小队04/17想象我们班有一本大账本,专门记录同学们每天交换的贴纸和文具。这本账本不在老师抽屉里而是每个同学手里都有一份一模一样的。1谁借了谁的橡皮、谁还了几张贴纸,大家都同步记下来2互相看得见,谁也没法一个人偷偷改动区块链,就是这样一个大家共同维护的数字账本。
假日小队·账本比喻没有管理员的记账队伍旧办法:靠一个人区块链:人人都是管理员人人参与,不靠一个人——这就是区块链的第一个特点。区块链科普小队05/17请班长或老师当管理员,账都交给他保管管理员生病、本子丢了→账就乱了每一笔记录传给所有人,大家照同样规则各记一遍少几个人也不怕,账本照样清清楚楚
假日小队写上去就擦不掉的字擦不掉的笔写上去就改不掉,今天的内容明天也动不了。页页相扣每一页都紧咬前一页,想改一页就得重写后面所有页,还要全班同意。区块链的第二个特点记录一旦被大家确认,就很难再被修改——这就是区块链的牢靠、可信。区块链科普小队06/17
透明性每一条记录都公开透明全班都能看见谁在什么时候记了一笔,记得清清
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