人教课标版修辞无处不在课件优质课.pptVIP

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  • 2026-11-05 发布于重庆
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人教课标版修辞无处不在课件优质课.ppt

修辞无处不在

——修辞在诗词中的运用

情境导入:诵读李煜《虞美人》:春花秋月何时了?往事知多少。

小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。

雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。

问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。知识回顾背诵李煜《虞美人》:问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”一句历来被人称道,为什么?请说明理由。表达技巧修辞表达方式表现手法诗歌手法什么是修辞狭义:运用修辞格来增强语言的表达效果。广义:对语言材料进行加工、整理、组织,使语言表达更加鲜明生动。大修辞语音修辞词语修辞语句修辞词语修辞修辞手法比喻、比拟、借代、夸张、对偶、双关、设问、反问、互文、通感、用典等提问方式:

这首诗(或哪一联)运用了怎样的修辞手法?提问变体:(1)诗人是怎样抒发自己的情感?(2)这首诗写法上有何特点?(3)这首诗是怎样表现——的?1.比喻:以此物喻彼物,分明喻、暗喻、借喻。形象生动、化虚为实、把抽象事物具体、形象化不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。——贺知章《咏柳》忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑

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