12 满江红·小住京华：战士秋瑾的“青衫之泪”（情境任务教学课件）语文新教材统编版九年级下册.pptxVIP

为篱下黄花开遍，秋容如拭。身不得，男儿列，心却比，男儿烈。

学习目标1.了解秋瑾生平、写作背景，流畅、有节奏地背诵全词。2.梳理词作的情感脉络，分析词人的心路转变过程，把握秋瑾内心苦闷与豪情交织的复杂层次。3.品味关键词句，赏析词中运用的用典、对比等手法，理解典故与对比等手法对情感表达的强化作用。4.认识秋瑾作为近代女性觉醒先驱与民主革命志士的双重身份，感受巾帼英雄的爱国精神，树立家国意识，理解女性觉醒的时代意义。

重点难点学习重点1.疏通全词字面意思，梳理上下阕的内容层次，精准把握词作“景—情—志”的递进逻辑，把握这首词的豪放基调。2.结合时代背景，体会秋瑾在封建家庭束缚与民族危亡双重处