中小学实验管理员考核标准
一、总则
实验管理员是实验室安全运行的第一责任人,其工作质量直接决定实验教学能否正常开展、危险源能否被有效管控。本标准用于将“实验管理员干得好不好”从主观印象变为可量化、可追溯的考核结果,适用于本校专职、兼职实验管理员(含临聘人员)的学期考核与年度考核。
1.1考核目的
1.检验实验管理员对仪器设备管理、危险化学品管理、实验教学保障三项核心职责的履行情况;
2.为绩效工资分配、评优评先、岗位续聘提供书面依据;
3.通过考核发现问题,倒逼实验室管理漏洞整改。
1.2考核依据
?《中小学实验室规程》(教育部相关文件)
?《危险化学品安全管理条例》(国务院令第
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