初中七年级地理上册天气与气候单元整体教学设计
一、单元教学的整体定位
本单元面向初中七年级学生,内容对应人教版地理上册天气与气候部分,涵盖多变的天气、气温的变化与分布、降水的变化与分布、世界的气候以及天气气候与人类活动的关系等核心内容。按照义务教育地理课程标准的要求,本单元承担着从认识地球与地图向认识区域地理过渡的桥梁作用,是学生第一次系统接触大气现象背后的地理规律。
七年级学生的认知特点是:对生活化的天气现象有丰富感性经验,每天穿衣、出行、运动都与天气打交道,但对天气与气候两个概念的界限模糊,容易把今天很冷当成气候变冷;对气温曲线图、降水量柱状图、等温线图等统计图表缺乏读图经验;对纬度位置、
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