小学二年级道德与法治家乡山水主题教学设计:探究家乡自然之美.docx

小学二年级道德与法治家乡山水主题教学设计:探究家乡自然之美.docx

小学二年级道德与法治家乡山水主题教学设计:探究家乡自然之美

一、教材与学情分析

本课选自统编版2024年道德与法治二年级上册第9课《我爱家乡山和水》第2课时,属于我爱家乡单元中的核心内容。第一课时已引导学生初步感知家乡的山水风貌,本课时聚焦为什么爱与怎样表达爱的深度探究,引导学生从自然之美走向人文关怀,落实热爱家乡这一核心素养。

二年级学生以形象思维为主,对家乡的山山水水有着直观的感性认识,但缺乏系统的观察方法与深度思考能力。他们能够说出家乡有什么,却难以清晰表达家乡的美在哪里、美在何处。这一学段是培养爱国情感、家国情怀的奠基阶段,需要通过具体可感的活动,让抽象的爱落地生根。教学前需充分了解学

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