11.1《过秦论》课件 2026-2027学年统编版高二语文选择性必修中册.pptxVIP

学习目标;情境导入;秦始皇——嬴政;秦始皇灭六国时间表;贾谊其人;贾谊其人;战国时代，随着宗法制度的解体，各国竞相改革。秦国的商鞅变法最为彻底，功效卓著，秦国空前强大起来，最后秦终于兼并了六国。;《过秦论》是贾谊史论散文的代表作，分上中下三篇。;;正字音;第一段;秦始皇时期，奋六世之余烈，秦孝公为秦统一打下了哪些基础？;思考探究;第二段;此四君者，皆明智而忠信，宽厚而爱人，尊贤而重士，约从离衡，兼韩、魏、燕、楚、齐、赵、宋、卫、中山之众。于是六国之士，有甯越、徐尚、苏秦、杜赫之属为之谋；齐明、周最、陈轸、召滑、楼缓、翟景、苏厉、乐毅之徒通其意；吴起、孙膑、带佗、倪良、王廖、田忌、廉颇、赵奢之伦制其兵。;战国四公子;第二段;思考探究;思考探究;思考探究;第三段;第三段;第三段总写秦始皇的功业，涉及政治、军事、文化、刑法、地理防务五个方面，请用课文中的语句回答其具体内容。;思考探究;第四段;思考探究;思考探究;第4段：以陈涉之弱衬秦速亡，显王朝骤崩之态，为揭亡秦根源蓄势。;第五段;第五段;第五段通过什么手法，点明“仁义不施而攻守之势异也”的观点？;思考探究;思考探究;思考探究;思考探究;思考探究;主旨