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- 2026-11-06 发布于四川
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第六章平行四边形章节复习
教学目标
1.?理解平行四边形定义,掌握其对边相等、对角相等、对角线互相平分的性质,以及从边、角、对角线出发的判定方法;掌握三角形中位线定理,能进行简单计算与证明。
2.?经历性质与判定的探索过程,体会归纳、类比、转化思想,发展合情推理与演绎推理能力,规范几何语言表达。
3.?了解多边形内角和与外角和,认识四边形不稳定性,能运用知识解决简单实际问题,增强应用意识。
教学重难点
1.重点
(1)平行四边形的性质与判定定理的探索、证明及应用,能准确运用性质求边长、角度、对角线长度,能用判定定理判断四边形是否为平行四边形。
(2)三角形中位线定理的理解与应用,掌握多边
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