2026-2027学年统编版数学一年级上册《5以内减法》第1课时教案
一、教材分析
本课属于统编版小学数学一年级上册第三单元《1~5的认识和加减法》的核心教学内容,是学生系统学习减法运算的起始课,承接前期“5以内数的认识”“数的分与合”“5以内加法”的知识基础,为后续10以内减法、20以内退位减法乃至更大数目的减法运算、减法解决问题奠定概念根基。
教材编排遵循“具象情境—抽象运算—实践应用”的认知逻辑:以学生熟悉的“小丑放飞气球”主题情境引入,通过动态演示“从总数中移除一部分”的过程,帮助学生初步感知减法的含义;再借助“松鼠跑走”的情境引导学生自主探究5以内减法的计算方法,突出“数的分与合”在
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