2026-2027学年小学艺术四年级上册《版画简易创作》第2课时教案.docx

2026-2027学年小学艺术四年级上册《版画简易创作》第2课时教案

一、教材分析

本课时属于2022版《义务教育艺术课程标准》第二学段（3-5年级）“造型·表现”学习领域内容，是《版画简易创作》单元的第二课时，承接第一课时“版画基础知识认知”的内容，为后续《套色版画创作》《综合材料版画探索》课程打下实操基础。

教材选取吹塑版画作为简易创作的载体，兼具安全性、易操作性和艺术表现力，贴合四年级学生的动手能力水平。内容编排上既注重传统版画文化的渗透，也强调跨学科融合：将美术的视觉肌理表现与音乐的听觉感知结合，引导学生理解“艺术是相通的”核心逻辑，同时鼓励学生从校园生活、自然体验、家庭场景中提取创作