2026-2027学年小学艺术一年级下册《春天的歌与画》第1课时教案.docx

2026-2027学年小学艺术一年级下册《春天的歌与画》第1课时教案

一、教材分析

本课时属于统编版2022课标版小学艺术一年级下册第三单元《四季的礼物》核心主题内容，是单元开篇的音美融合综合课，共设2课时，本次为第1课时，侧重“视听联动感知+基础艺术表达”，第2课时侧重“综合展演+集体共创”。

教材编写逻辑紧扣一年级艺术课程“生活联结、多感官融合”的要求，以春季开学的生活场景为切入点，将音乐领域的儿童歌曲学唱、打击乐节奏练习，与美术领域的色彩感知、简笔创作、手工装饰结合，同时融入中华传统春俗文化内容，既衔接上册《好听的声音》《我的小画笔》等基础课程的知识点，也为后续《夏天的舞会》《秋天的落叶