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- 2026-11-06 发布于河南
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科学启蒙课堂水宝宝真奇妙幼儿园大班科学启蒙·水与浮力实验汇报时间:2026
小水滴探索课堂课程导览1水宝宝真奇妙唤起对水的已有经验2沉浮大发现感知沉浮现象3溶解小秘密感知溶解现象4分享小科学家表达发现并延伸水宝宝真奇妙·幼儿园大班科学启蒙
水宝宝真奇妙水从哪里来,又到哪里去01
探索环节水宝宝藏在哪里三个生活现场刷牙时水从水龙头里跑出来喝水时水在小杯子里晃荡下雨天水变成小水滴从天上落下来问一问你今天在哪里见过水?洗手的水、冲厕所的水,还是植物角浇花的水?水的三个特点没有固定形状没有颜色没有味道水宝宝无处不在,就等你发现水宝宝真奇妙·幼儿园大班科学启蒙04/30
观察环节·用感官认识水水宝宝长什么样看一看水没有颜色,透过水能看到杯底的小贴纸。闻一闻凑近闻,没有气味。摸一摸手指伸进去,凉凉的、滑滑的。倒一倒把水倒进不同形状的瓶子,水跟着瓶子变样子,自己还是透明无味。引导幼儿用完整句子说出发现:“我看到水是透明的”“我闻不到味道”。只观察,不给结论。水宝宝真奇妙·幼儿园大班科学启蒙05/30
动手前的小约定玩水安全约定三条约定一起念1袖子卷起来水盆放平稳2材料轻轻放不把水乱洒3不喝实验水实验后要洗手实验水不能喝:操作中手会接触不同材料互相照顾,不把水溅到别人身上规则确认后布置实验区:桌上铺好防水布,每组放好水盆、毛巾和材料篮水宝宝真奇妙·幼儿园大班
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